远程开放教育与普通高等教育学籍管理比较研究  

作　　者：毕悦[1] 

机构地区：[1]天津广播电视大学教务处,天津300191

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第8期19-20,共2页China Electric Power Education

摘　　要：对远程开放教育与普通高等教育在学籍管理方面的比较发现,远程开放教育学籍管理制度对学制的规定比较模糊且缺乏有效的督促机制;涉及学生范围广,学生来源复杂,学籍管理难度相对较大;教师负责课程注册,数据量大,有可能出现漏注册等情况,影响学生按期毕业。为此,应从完善管理制度,加强信息化管理,完善学籍管理人员培训体系,建立和完善毕业预审核制度等方面优化远程教育学籍管理工作。

关 键 词：学籍管理 远程开放教育 普通高等教育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]