基于构件化的FPGA实践平台开发应用  

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作  者:刘宁庄[1] 刘华旭[1] 

机构地区:[1]西安科技大学电气与控制工程学院,陕西西安710054

出  处:《中国电力教育(下)》2014年第8期69-71,共3页China Electric Power Education

摘  要:体验式FPGA教学是一种有别于传统教学方式的新的教学理论和教学思想,其主旨是强化在FPGA教学过程中学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性和创造性,强调互动性和亲历性。针对目前FPGA教学中的主要内容及主要问题,提出了改进的教学方法,并构建了构件化的实践平台。通过学生的亲身体验,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生面向社会的适应能力。

关 键 词:体验式 可编程器件 FPGA 构件化 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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