阶段性健康教育对提高癌痛患者服药依从性的影响  被引量:1

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作  者:徐英华[1] 龚玉华[1] 

机构地区:[1]无锡市人民医院肿瘤科,江苏无锡214023

出  处:《医疗装备》2014年第11期116-117,共2页Medical Equipment

摘  要:目的:探讨阶段性健康教育对提高中重度癌痛患者服药依从性的影响。方法:根据患者先后住院时间分为对照组和观察组,对照组采取常规健康教育方式,而观察组采取阶段性健康教育方式,各干预4~6周后,通过自拟调查问卷评价癌痛患者的服药依从性情况。结果:观察组患者服药依从性、癌痛控制有效率、对健康教育满意度显著高于对照组(P〈0.01)。结论:对中重度癌痛患者实施阶段性健康教育可提高患者服药依从性、提高癌痛控制效果、提高对健康教育的满意度。

关 键 词:癌痛 阶段性 健康教育 服药依从性 

分 类 号:R473.73[医药卫生—护理学]

 

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