对增强“思想道德修养与法律基础”课教学实效的分析  

作　　者：王剑娇[1] 

机构地区：[1]陕西广播电视大学,陕西西安710068

出　　处：《青年与社会（下）》2014年第6期169-169,共1页Youth and Society

摘　　要：“思想道德修养与法律基础”课程是大学生进入校园以后首先接触到的思想政治理论课，其实效性直接影响高校思想政治教学目标的实现。“思想道德修养与法律基础”课程是以马克思主义理论为主要指导，以培养社会社会主义事业接班人为主要任务。这就需要广大思想政治理论课教师树立正确的教育理念，合理运用教学手段，对学生进行思想品德教育。文章就高校“思想道德修养与法律基础”课教学实效性以及增强其教学实效的对策进行分析。

关 键 词：思想道德修养与法律基础 思想品德教育 教学实效 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]