中原民间美术与高校艺术设计教学融合的宏观思考  

作　　者：皇甫娟[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院艺术设计学院

出　　处：《艺术教育》2015年第2期208-209,共2页Art Education

基　　金：2014年度郑州大学西亚斯国际学院教学改革研究项目青年项目<传统民间美术融入现代艺术设计教学的探索研究>;项目编号:2014JGQN42;河南省教育厅2014年度人文社会科学研究项目青年项目阶段成果之一;项目编号:2014-QN-482)

摘　　要：民间美术是中国传统文化中的瑰宝,集中代表着中华民族所特有的审美追求。在当下的高校艺术设计教学中,理应对民间美术有充分的重视,通过有机的融合,获得双方共赢的效果。鉴于此,文章从两者融合的必要性谈起,并对具体的融合方式提出了有针对性的建议。

关 键 词：中原民间美术 艺术设计 融合研究 

分 类 号：J5-4[艺术—艺术设计]