开展高校学生创先争优活动的途径分析  

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作  者:张琦[1] 钱云光[2] 张洁[3] 杨晓玲[4] 

机构地区:[1]电子科技大学人力资源部,成都611731 [2]电子科技大学资源与环境学院,成都611731 [3]电子科技大学团委,成都611731 [4]电子科技大学电子工程学院,成都611731

出  处:《林区教学》2015年第3期116-117,共2页Teaching of Forestry Region

基  金:2012年四川省教育厅思想政治教育重点研究课题“高校大学生党支部建设研究”(CJS12-004)的研究成果之一

摘  要:在高校学生创先争优活动中,需要紧密围绕人才培养中心,科学把握学生的成长规律,精心设计特色主题活动。通过将创先争优活动与加强学生党建、学生成长成才、发挥教师作用、发扬党的传统和提高党员能力相结合,切实提高人才培养质量,促进学生成长成才。

关 键 词:创先争优 要求 途径 结合 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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