大学英语四六级写作的生活化和多元化如何实现  

作　　者：马倩羽 

机构地区：[1]郑州师范学院

出　　处：《考试周刊》2015年第13期1-2,共2页

摘　　要：四六级考试写作部分重在考查考生独立运用语言的能力,考生应该注重词汇的组织,语法结构的准确,以及阐述过程中的逻辑性。在实际的英语写作教学过程中,提高学生语言知识的运用能力,通过建构多元化的英语写作模式,提高学生的写作水平,是备考四六级写作考试的发展趋势。在备考四六级上,考生应摒弃多年来写作习惯的单调呆板,更注重词汇多样性和句型多元化,积累丰富的语言素材和短语、句型,以及有助于写作的素材、信息、事例和数据等。

关 键 词：四六级写作 生活化 多元化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]