国际化背景下的日本外语教育战略——“青年交换与合作教学”的理念与实践  

作　　者：牟宜武[1] 朱丽萍[1] 

机构地区：[1]兰州交通大学

出　　处：《中国外语教育》2014年第4期17-25,共9页Foreign Language Education in China(Quarterly)

基　　金：外教社—甘肃省普通高等学校大学英语教学改革项目[甘教高(2013)40号]“基于播客的大学英语听说教学研究”;兰州交通大学青年科学研究基金[2013052]“网络播客与外语教育信息化:理论与实践”;兰州交通大学教改项目[JG2013Y34]“播客技术在大学英语听力教学中的应用研究”

摘　　要：日本实施＂青年交换与合作教学＂项目已经有27年的历史,该项目旨在通过引入外籍青年与本土外语教师在中小学外语课堂上合作授课,从而加强日本与西方国家＂草根＂阶层之间的交流,最终为日本的＂国际化＂战略服务。此外,该项目还旨在改变传统外语课堂所盛行的语法翻译法,通过在外语课堂上引入外籍教师来推动交际教学法的使用,从而最终提高日本国民的外语交际能力。本文对日本＂青年交换与合作教学＂项目实施的历史背景、项目特色、教学过程、项目成效、存在的问题进行了探讨。日本＂青年交换与合作教学＂项目的实施经验对我国当前的外语教育改革和国际化战略具有一定的借鉴意义。

关 键 词：青年交换与合作教学 国际化 交际教学法 外语教育改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]