旅游服务与管理专业教学标准体系探究  

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作  者:韩雪 

机构地区:[1]哈尔滨市现代服务中等职业技术学校

出  处:《职业技术》2014年第12期56-56,共1页Vocational Technology

基  金:省重大项目;课题名称:职业学校专业规范化建设问题的研究课题;批准号:QDA1211004

摘  要:国家将旅游业定位为战略性支柱产业和现代服务业来加以培育,并出台了《旅游法》。旅游业在GDP中所占比重更是逐年提高。旅游业的长远健康发展必须重视对人才的培养。哈尔滨旅游从业者大多是中专及以下学历,过半以上的旅游企业员工不具备旅游管理专业知识,中高级旅游服务技师占从业人员的比例也明显偏低,许多旅游企业急需服务技能熟练、专业知识面广、沟通表达水平好、组织协调能力强、业务开拓水平高的应用型、实践性人才。如何能培养出市场急需、实践能力强的毕业生?我认为应在充分考虑旅游行业当前实际以及未来发展需要的基础上,建立全新的旅游服务与管理专业教学标准体系。旅游管理专业教学标准体系建设应包含四个环节:授课准备、体系构建、教学实施、反馈与评估。

关 键 词:标准体系建设 服务与管理 专业教学 旅游业 专业知识面 组织协调能力 旅游管理 实践能力 

分 类 号:F426.82[经济管理—产业经济]

 

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