案例分析在递归教学中的应用  

Application of Case Study in Recursion

作　　者：程继洪[1] 娄山佑[1] 

机构地区：[1]烟台南山学院,山东烟台265713

出　　处：《烟台南山学院学报》2014年第1期6-8,39,共4页JOURNAL OF YANTAI NANSHAN UNIVERSITY

摘　　要：递归是程序设计语言中的重要组成部分，使得某些功能的实现变得简单易于理解。但在递归知识的教学中，却是学生最不容易理解的。在此通过一个案例相关分析，剖析递归调用过程，阐述案例在教学中的应用过程。通过该案例设计与分析过程，探讨案例教学中案例设计的有关问题。Recursion is an important part of the programming language. It makes some implements easy to understand, but recursion itself is hard to understand. By case-study, this paper analyzes the process of recursion, explains the case applied in teaching and studies relative problems of case-study.

关 键 词：递归调用 案例教学 案例设计 Java. 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]