将“运动损伤的预防与处理”纳入高校体育选修课的可行性研究  

作　　者：刘金亮[1] 

机构地区：[1]北京建筑大学,北京102612

出　　处：《运动》2014年第23期98-99,共2页Sport

摘　　要：在高校体育教学中,运动损伤现象的出现不仅会影响体育教学活动的正常开展,同时对学生身体素质的提升与发展也产生消极影响。因此,在高校体育教育中重视围绕运动损伤的预防与处理为内容开设选修课程具有着重要意义。本文在对将"运动损伤的预防与处理"纳入高校体育选修课的可行性做出论述的基础上,从教学观念与教师队伍建设两个方面对高校体育开展"运动损伤的预防与处理"教学的对策进行了分析与探讨。

关 键 词：运动损伤 高校体育 选修课 可行性 对策 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]