民歌的学前教育价值——以桂东南地区为例  

作　　者：庞梅[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院音乐舞蹈学院

出　　处：《音乐创作》2015年第4期179-181,共3页

基　　金：2011年教育部人文社会科学研究青年基金资助项目"濒危民间乐舞与地方高校传承的研究-以桂东南地区为例"(批准号11YJC760059);2011年广西教育厅一般资助项目"桂东南民间乐舞遗存状况考查及保护对策研究--以玉林为中心"(批准号200103YB120)

摘　　要：民歌历史悠久,体裁多样,内容丰富,蕴含着极为丰厚的人文历史内涵。利用民歌作为地方学前教育资源,有利于幼儿的成长,有着较高的教育价值。

关 键 词：民歌 学前教育 价值 

分 类 号：J607[艺术—音乐]