探索“4C”教学模式在导游培养中的运用——以山东旅游职业学院导游专业为例  

作　　者：曹银玲[1] 刘萍[2] 

机构地区：[1]山东旅游职业学院旅行社管理系,山东济南250000 [2]山东旅游职业学院饭店管理系,山东济南250000

出　　处：《新校园（上旬刊）》2015年第2期54-55,共2页New Campus

基　　金：山东省教育厅2012年高等学校教学改革立项课题“基于情景交互理念的‘四C’教学模式改革研究”阶段性研究成果,项目编号:2012591

摘　　要：旅行社行业中处于接待服务第一线的关键成员是导游。作为旅游服务的窗口行业,导游人员的综合素养与业务技能直接影响旅游服务的整体水平。本文从高职教育的现状和导游人才需求着手,就“4C”教学模式在导游人才培养上的应用进行了有益的理论和实践探索。

关 键 词：4C教学模式 技能提升 导游 

分 类 号：F590.63[经济管理—旅游管理]