技术技能型人才培养目标下平面设计类课程教学改革——以邢台学院为例  

作　　者：宋清阁[1] 郭臻琦[1] 

机构地区：[1]邢台学院数学与信息技术学院,河北邢台054001

出　　处：《邢台学院学报》2015年第1期165-167,共3页Journal of Xingtai University

基　　金：2014年度河北省社会科学基金项目:地方本科院校技能型人才培养转型发展研究--以邢台学院为例.批准号:HB14JY014

摘　　要：技术技能型人才是在当前我国经济结构转型升级、高等教育结构调整完善的变革过程中,对许多地方本科高校提出的新的人才培养目标。平面设计类课程作为一个应用性、技术性较强的课程群,深化课程教学改革、突出技术技能应用,是实现技术技能型人才培养目标的必然要求。从技术技能型人才培养角度,探讨提出了平面设计类课程教学中存在的主要问题以及课程教学改革的具体措施和重要意义。

关 键 词：技术技能型 培养目标 平面设计 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]