基于提升学生专业素质的课程实践探讨  

作　　者：范智广[1] 李铁钢[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院机械学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《教育教学论坛》2015年第16期162-163,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：辽宁省教育厅重点项目:以数字化设计制造为主线的卓越工程能力培养(JG14DB280)

摘　　要：随着时代的发展,制造业企业用人单位偏重于人才的使用价值和职业能力,注重使毕业生尽快成为岗位上需要的熟练的技术应用型专门人才。以互换性与技术测量为例,结合数控加工工艺与编程就学生专业素质的提升加以阐述。分析了实践教育的现状及存在的问题,提出理论与实践互动、多门课程相联合,培养学生知识体系构架。

关 键 词：课程实践 技术测量 多门课程相联合 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]