文化生态学视角下大学生社会主义核心价值观教育实效性研究  

作　　者：苗苗[1] 周耕[1] 

机构地区：[1]吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部,广东珠海519041

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2015年第4期34-35,共2页

基　　金：珠海市社会科学"十二五"规划项目"珠海城市发展过程中的文化自觉问题研究"(2014171)阶段性研究成果;珠海市金湾区社会科学"十二五"规划项目"金湾区外来务工人员融入本地归属感;认同感问题研究"(201402)阶段性研究成果

摘　　要：文化生态学是对生态学研究逐渐渗入人文社会科学领域的研究,是我国20世纪形成和发展的一门新的学科。文化生态学从一个新的角度对社会问题进行了研究和解决。本文重点从文化生态学视角对大学生的社会主义核心价值观教育进行了研究,对当前大学生社会核心价值观教育存在的问题进行了分析,探讨了实现社会主义核心价值观教育的方法。

关 键 词：文化生态视角 社会主义 核心价值观 教育实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]