乐律学视域下的和声教学  

作　　者：石林昆[1] 

机构地区：[1]天津科技大学艺术设计学院

出　　处：《艺术教育》2015年第3期142-143,共2页Art Education

基　　金：天津市艺术科学规划项目重点项目"江永〈律吕新义〉校释"阶段性成果;项目编号:A14051

摘　　要：和声是一门重要的技术理论课程,与音乐创作、曲式学等课程有着十分密切的联系。作者对和声的教学现状进行剖析,认为存在方法单一、对象的"一刀切"和听、析、练脱节三个方面的问题。文章结合中国传统乐律学的基本概念,明确了乐律学对于自然大小调式、和声大小调式,以及对于上属、下属功能等概念的支撑作用,对和声教学进行了反思。

关 键 词：和声学 乐律学 计算机辅助教学 

分 类 号：J614.1[艺术—音乐]