检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨景艳[1] 贾汝福[2] 李桂馨[3] 张凯[3]
机构地区:[1]河北省沧州市中心医院麻醉一科,061001 [2]河北省沧州市中心医院院办室,061001 [3]河北省沧州市中心医院护理部,061001
出 处:《中华现代护理杂志》2015年第6期635-636,共2页Chinese Journal of Modern Nursing
摘 要:原卫生部分别于2005年7月和2011年12月发布了《中国护理事业发展规划纲要(2005—2010)》(简称《纲要(2005—2010)》)和《中国护理事业规划发展纲要(2011—2015)》(简称《纲要(2011—2015)》),均对建立和完善我国的专科护士培训制度,在重点临床专科领域开展专科护士培训工作做出了要求。2007年5月,为贯彻《纲要(2005—2010)》的实行原卫生部又下发了《专科护理领域培训大纲》卫办医发(2007)90号文件(简称《大纲》),来规范指导重症监护、手术室等5个护理领域专科护士的培训工作。但由于各医疗机构对专科护士培训的认识和管理存在差距等原因,使我国专科护士的培训和认证工作出现一系列问题[1],造成目前我国专科护士的质量不高、水平不一,亟待规范解决。现分析如下。
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