课堂提问--开启学生历史创新思维之门  

作　　者：杨溅娣 

机构地区：[1]广东省柏塘中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2015年第2期13-13,共1页

摘　　要：培养和造就创新人才的基本途径是教育，如何通过改进教育教学方法、采用现代教育教学手段，提高课堂教学效率，减轻学生学习负担，培养学生的历史创新思维能力，是我们广大教育工作者所面临的一项非常艰巨的任务。要想实现这一主题目标，必须通过课堂教学的各个环节密切配合。本人就从以下四个方面来阐述如何培养学生的历史创新思维能力。

关 键 词：课堂提问 创新思维 提高效率 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]