加强大学生社会主义意识形态教育的诉求与路径  

作　　者：董前程[1] 刘经纬[1] 

机构地区：[1]东北林业大学马克思主义学院,哈尔滨150040

出　　处：《教育探索》2015年第3期100-102,共3页Education Exploration

基　　金：教育部青年思想政治理论课教师择优资助项目(13JDSZK0014);2014年度中央高校基本科研业务费资助项目(2572014EY02);教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJAZH006);黑龙江省教改项目(JG2013010109);2015年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2572015AC01)

摘　　要：当前,加强大学生社会主义意识形态教育蕴含稳固社会根基所需的宏观诉求、明确其责任意识形塑之要的中观诉求和大学生自我价值实现之道的微观诉求。加强大学生社会主义意识形态教育的路径如下:1)唤醒意识自觉,坚持做到守土有责;2)明确责任担当,坚持做到守土负责;3)倡导恪尽职守,坚持做到守土尽责。

关 键 词：大学生社会主义意识形态教育 诉求 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]