建国以来大学生思想特点的阶段性变化与归因分析  

作　　者：熊荣伍[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院党委宣传部,湖北黄石435002

出　　处：《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2015年第2期139-142,共4页Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）

基　　金：湖北省教育厅人文社科研究专项任务项目

摘　　要：建国以来,我国大学生思想状况经历了阶段性变化发展过程并呈现出不同特点,客观把握阶段性特点、分析其原因、预判其趋势,是做好新形势下高校思想政治教育工作的基础和前提。坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,壮大健康向上的大学生主流思想,培育和践行社会主义核心价值观,切实增强当代大学生思想政治教育的说服力和实效性。

关 键 词：建国以来 大学生 思想变化 阶段性特点 归因 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]