“乳源瑶绣”非物质文化遗产文化在地方高校设计艺术教育中的教学实践意义  

作　　者：谢琳[1] 

机构地区：[1]韶关学院美术与设计学院

出　　处：《艺术教育》2015年第4期232-233,共2页Art Education

基　　金：广东韶关学院2013年度教学改革研究项目"粤北非物质文化遗产资源在地方高校艺术教育中的价值与教学实践研究--乳源瑶绣品牌化保护与CI品牌设计教学实践研究"成果;广东韶关学院2012年度人文社会科学类课题"非物质文化遗产保护视域下粤北乳源瑶绣的视觉艺术符号研究"成果之一

摘　　要：随着我国申报非物质文化遗产工作的开展,将非物质文化遗产保护教育纳入国民教育体系成为许多专家学者的倡议内容。很多高等院校也开始实践和参与非物质文化遗产传承保护的教学研究。文章以韶关非物质文化遗产乳源瑶族刺绣为例进行阐述,指出将其纳入本地高校设计艺术教学实践,探索地方高校保护、传承本地非物质文化遗产文化教育的责任极具现实意义。

关 键 词：乳源 瑶族刺绣 艺术教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]