浅析在生理学实验教学中加强动物实验伦理学教育  

作　　者：李雪飞[1] 周志鸿[2] 张天杰[1] 罗慧木 王亦澜 

机构地区：[1]湘南学院基础医学部生理学教研室 [2]湘南学院临床医学系

出　　处：《湘南学院学报（医学版）》2015年第1期60-62,共3页Journal of Xiangnan University（Medical Sciences）

基　　金：湘南学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目([2013]157-90);湖南省教育厅科研课题([2014]85-14C1054);湘南学院校级课题([2014]79-2014XJ64)

摘　　要：动物实验是生理学实验的主要研究手段,随着社会的发展和人类的进步,有关实验动物的伦理学问题越来越引起人们关注。本研究通过调查问卷了解我校医学生对动物实验的看法、对保护动物相关法规的了解程度及对动物实验的伦理意识现状。结合调查结果,对生理学实验教学进行改革,加强实验动物伦理学教育,进行有关动物实验法规的宣传和学生的医德培养,并将3R原则贯彻到实验教学当中。

关 键 词：生理学 教学 动物实验伦理学 

分 类 号：C424.31[社会学]