健康教育路径表在疗养科的应用  

作　　者：高媛[1] 田静[1] 侯建敏[1] 

机构地区：[1]北京军区北戴河疗养院疗八科,秦皇岛066100

出　　处：《当代护士（下旬刊）》2015年第4期165-167,共3页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨在疗养科实施健康教育路径的方法及效果。方法将2011年6月~2012年12月来本院疗养的1 200名疗养人员,随机分成观察组和对照组各600例。对照组按常规健康教育方法 ,观察组实施健康教育路径表。比较两组的健康教育知识掌握情况及对护理工作满意度。结果观察组的健康教育知识掌握情况优于对照组,对护理工作满意度高于对照组（均P〈0.05）。结论在疗养科实施健康教育路径表,提高了疗养员的健康教育掌握程度和对护理工作的满意度。

关 键 词：疗养科 健康教育路径 满意度 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]