理论力学课程多媒体教学体系的研究与实践  

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作  者:盛国刚[1] 邓军[1] 潘军[1] 

机构地区:[1]长沙理工大学土木与建筑学院,湖南长沙410004

出  处:《大学教育》2015年第4期148-149,共2页University Education

基  金:长沙理工大学教改项目(JG0943);湖南省自然科学基金资助项目(11JJ3013)

摘  要:随着信息技术的不断发展,多媒体教学形式以其良好的直观性、趣味性和交互性为越来越多的人所接受。提高多媒体教学水平,既要有高质量的多媒体课件系统,又必须以教师为本,加强多媒体课件与课堂教学的有机整合。多媒体教学效果与课件本身质量有很大的关系,需要教师根据每堂课自己的体会、同行之间的交流、学生的反馈情况,对媒体课件进行不断的更新完善。一个好的多媒体软件系统,只有与教学经验较丰富的教师有机结合,才能真正发挥多媒体教学优势。

关 键 词:理论力学 多媒体 有机整合 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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