力学专业青年教师素养结构探究  

作　　者：孙炜海[1] 

机构地区：[1]装甲兵工程学院机械工程系

出　　处：《信息系统工程》2015年第3期159-159,共1页

摘　　要：从如何成为一名合格的力学教师入手,分析了力学专业青年教师素养结构,提出了力学专业青年教师素养包括多元化的力学专业知识、多层面的力学专业能力和多样化的力学专业教学观三个方面,结合自身经历进行了探究。

关 键 词：力学 青年教师 素养结构 

分 类 号：O3-4[理学—力学]