无机化学实验教学改革探究及实践  

作　　者：申雪花[1] 姜项福[1] 

机构地区：[1]塔里木大学生命科学学院

出　　处：《亚太教育》2015年第6期106-106,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：笔者认为可以通过以下三方面来改革无机化学实验教学:第一,注重教学质量的提升;第二,通过引导来激发学生的学习兴趣;第三,将实验内容和实际生活相结合。通过教学实践,证明了这样做不但激发了学生的学习兴趣,而且对于学生的动手能力也有很大的提高,最终使得实验教学质量有所提高。

关 键 词：无机化学 实验 改革 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]