营造良好的阅读环境——减少高校图书馆内人为噪音的策略  

作　　者：张瑞英[1] 杨缨[2] 

机构地区：[1]九江学院图书馆,江西九江332005 [2]九江学院商学院,江西九江332005

出　　处：《图书馆界》2015年第2期80-83,共4页Library World

摘　　要：为营造良好的阅读环境,打造"书香中国",从减少高校图书馆内人为噪音做起,拟从四个方面着手:增加新生入馆教育的内容,虚拟噪音场景让新生读者经历噪音体验,重在使新生读者有深入情境的体会,认识噪音的不良影响;改进入馆门禁设施,设立语音提示,以此警醒每位入馆者,保持馆内安静人人有责;增加馆内绿化环境,重在降噪,体现图书馆的人文关怀;入馆者从自身做起,维护馆内优雅安静的环境,做到场景文明,重在提高自身素养。

关 键 词：阅读环境 人为噪音 降噪策略 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] G252.1