外语自主学习中心的应用现状探析  

On Status of Application of Self-access Foreign Language Learning Center

作　　者：何远德[1] 仲福建[2] 

机构地区：[1]西南民族大学外国语学院,四川成都610041 [2]绵阳师范学院招生就业处,四川绵阳621000

出　　处：《绵阳师范学院学报》2015年第4期56-59,共4页Journal of Mianyang Teachers＇ College

摘　　要：网络自主学习已经成为我国大学外语教学的一种主要手段,发展至今,现状到底如何?笔者根据西南民族大学外语自主学习中心从建设到使用至今的各种数据进行统计分析,包括从设备的使用率、软件的使用率、有无老师参与等情况,以期为外语自主学习中心的建设以及提高外语自主学习的质量提供一定的借鉴。The self-access foreign languages learning has become a major means of foreign language teaching in China,and this paper is to analyze its status of application according to the data from Southwest University for Nationalities,including the use of rate,the software from the use of equipment,teacher participation rate etc,aiming at put forward some references for the improvement of the center and the quality of self-learning.

关 键 词：自主学习 自主学习中心 现状 探析 

分 类 号：H31[语言文字—英语]