美国媒介素养教育的发展特点与启示  

作　　者：范晓晨[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学

出　　处：《商》2015年第7期188-189,共2页Business

摘　　要：随着社会信息化的不断发展,媒介、社会与个人之间的关系日趋复杂与紧密媒介素养教育的研究也日益受到世界各国的重视。美国作为世界范围内大众媒介最为达的信息强国,虽然媒介素养教育起步落后于英国、加拿大和澳大利亚等发达国家,但是也已经逐步形成了具有本国特色的媒介素养教育体系,并形成自己的特点。本文通过探讨美国媒介素养教育的发展起源来分析其特点及经验教训,试图为中国媒介素养教育的展开提供启示与借鉴。

关 键 词：美国媒介素养教育 特点 启示 

分 类 号：F49[经济管理—产业经济]