高校思想政治理论课考试实践困境与改革对策解析  

作　　者：刘娜 

机构地区：[1]河北省曲阳县第五中学,073100

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第6期146-146,共1页

摘　　要：目前高校思想政治理论课考试评估体系面临诸多缺陷困境，对提高思想政治理论课教学实效性很不利，应进行改革。思政课程考试体系改革目标强调以学为中心，以学生的学习体验为本位，以学生获取、应用、创新知识能力为本位，注重学习者学习能力的培养，明确改革的对策思路，方法途径和实验要点，以期取得最佳效果。

关 键 词：思想政治理论课 实践困境 能力本位评价体系 考试评价信息化 多元化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]