互动式教学方法在自动化专业课程教学中的应用研究  

Research on Interactive Teaching Method in Specialized Courses of Automation

作　　者：陈桂[1] 陆锋[1] 盛党红[1] 

机构地区：[1]南京工程学院自动化学院,江苏南京211167

出　　处：《中国现代教育装备》2015年第7期47-49,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：南京工程学院教学研究重点项目(编号:GY201109);南京工程学院校级教学改革项目(编号:JG201306;JG201312;JG201313)

摘　　要：互动式教学是目前高校学生对于教学方法的需求,是教育教学方法改革的需要。在分析比较互动教学方法各自特点和适用课程的基础上,将案例教学、问题探究式互动、项目教学等互动式教学方法分别应用实践到自动化专业的核心课程的教学中。实践结果证明,互动式教学方法提高了学生的自主学习能力和参与课程的积极性。Interactive teaching is the demand of college students in teaching methods, and it is the requirement of the reform of teaching. Analyze the features of different interactive teaching methods and their applied courses. The case-based teaching, problems exploration, project-based teaching methods are practised in the teaching procedure of automation core curriculum. The results prove that interactive teaching can improve the students＇ ability of autonomous learning and initiative of curriculum participation.

关 键 词：互动教学 自动化 案例教学 问题探究 项目教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]