光纤技术类课程教学中的创新思维能力培养探讨与实践  

作　　者：张学亮[1] 宋章启[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学光电科学与工程学院,湖南长沙410073

出　　处：《吉林省教育学院学报》2015年第5期79-80,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：本文结合"光纤通信""光纤传感技术"等光纤技术类本科课程教学实践,提出教学过程中应充分调动学生学习的主动性,培养学生认知创新、分析创新、探索创新的创新思维能力,养成对知识思考分析并探索发展的逻辑思维体系。同时,在教学中优化安排学生课堂教学时间与课堂探讨时间比例,全面引导全员参与教学实践创新,为课程教学改革发展提供一定的借鉴。

关 键 词：光纤技术 创新思维 能力培养 

分 类 号：G642.2[文化科学—高等教育学]