案例教学法在商务英语教学中的文化冲突  

作　　者：杨珺[1] 席娟[1] 

机构地区：[1]邯郸学院外国语学院,河北邯郸056003

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2015年第5期99-100,共2页

基　　金：河北省教育科学"十二五"规划课题"‘3+1’人才培养模式下商务英语专业案例库的应用研究"(13020027)研究成果之一;项目批准时间:2013年;项目主持人:席娟

摘　　要：通过回顾学者们对案例教学法的研究,作者发现从文化角度研究的成果很少。本文以文化维度为指导对商务英语教学中的案例教学法进行分析,发现文化差异下中国课堂会和西方课堂的效果不太一致。

关 键 词：案例教学 商务英语 文化冲突 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]