对中国家长家庭教育成才观念的再思考——家教经历引发的对中国家庭教育系列问题的认识(之二)  

作　　者：刘逸思[1] 

机构地区：[1]天津大学

出　　处：《亚太教育》2015年第7期206-206,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：大学期间,三年家教的社会经历,愈来愈深刻的认识到,教育观念是父母教育素质的核心,对家庭教育的目标、方向以及家长的教育行为起着一定的制约和指导作用。有什么样的教育观念,就有什么样的教育方式,有什么样的教育方式就会产生什么样的教育行为,所以最终教育观念直接影响着家庭教育的质量和效果。本文拟从成才的角度谈一谈中国家长对孩子的教育影响问题。

关 键 词：家庭教育 成才观 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]