地方高校来华留学生教育中校地、校企合作模式初探  

作　　者：程丽州[1] 汤瑷宁[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院国际学院,重庆永川402160

出　　处：《时代报告（学术版）》2015年第5期90-90,共1页Time report

基　　金：本文为2014年永川区软科学项目“基于服务区域经济发展的“留学永川”计划中校地、校企合作模式研究”（项目编号：Ycstc,2014rc9003）的成果.

摘　　要：随着全球“汉语热”的升温，地方高校来华留学生教育的可持续性发展已成为业界学者讨论的焦点。本文首先分析了校地、校企合作对地方高校来华留学生教育的重要性，指出了校地、校企合作在地方高校来华留学生教育中的不利因素，并结合重庆文理学院来华留学生的人才培养实践，从校地、校企、高校三方合作机制和创新人才培养两方面探讨了校地、校企合作模式。

关 键 词：校地 校企 合作 留学生教育 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]