广西少数民族地区“基础课”教学信息化创新发展研究  

作　　者：梁剑[1] 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院思政部

出　　处：《教育与职业》2015年第13期108-110,共3页Education and Vocation

基　　金：2013年广西人文社会科学研究项目"东盟区域经济合作新格局下广西高职院校技能型人才教育管理研究"(项目编号:SK13YB167);2013年广西经贸职业技术学院教育教学改革工程项目"广西高职院校思想道德修养与法律基础课专题参与式教学的探索与实践"(项目编号:桂经贸职院[2013]54号);2013年广西经贸职业技术学院院级"党的十八大精神研究"专项课题"新媒体时代下广西高职院校思想政治教育现状及对策研究"(课题编号:桂经贸职院党[2013]41号)的最终成果

摘　　要：随着信息时代的来临,信息网络不断改变人们的思维、生活、学习方式,将信息网络应用于教育势在必行。信息化教育在整个教育领域中占据越来越重要的地位,逐渐成为现代化教育教学的新手段、新方式。在思政教育领域,如果把信息化教育运用到具体的"基础课"教学中,就可以充分发挥信息化技术的特点与优势,可以更有效地提高"基础课"教学的实效性,更好地培养学生的思想道德素质,这也将是创新高校思想政治教育方式的新途径。

关 键 词：少数民族 基础课 信息化 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]