检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杜娴[1] 王晓南[2] 杨燕[1] 张菁菁[1] 王丽[1]
机构地区:[1]湖北省十堰市太和医院(湖北医药学院附属医院),湖北十堰442000 [2]武汉科技大学医学院,湖北武汉430000
出 处:《现代中西医结合杂志》2015年第14期1566-1568,共3页Modern Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine
摘 要:目的探讨教育性"舒适干预"课程对胃癌患者癌性疼痛的影响。方法将胃癌患者204例随机分为实验组和对照组各102例,对照组实施常规护理,实验组除接受常规护理外,再进行教育性干预课程,应用疼痛评估数字评分法、疼痛控制障碍问卷(BQ-Ⅱ)和疼痛信念与感知量表(PBPI)对2组进行癌因性疼痛程度、疼痛治疗顾虑水平和疼痛信念的评估比较。结果干预后实验组疼痛程度明显降低(P<0.05);干预前2组疼痛治疗顾虑水平与疼痛信念的认同度比较差异无统计学意义,干预后实验组的疼痛治疗顾虑水平明显减低(P<0.01),实验组疼痛信念的认同度有所改善。结论开展教育性"舒适干预"课程,能显著降低患者的疼痛程度,减少缓解癌性疼痛中的相关妨碍因素和树立正确的疼痛信念,增加患者对于疼痛的评估和处理的知识,从而对癌性疼痛的控制起了积极的促进作用。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.222