工程案例教学在理论力学教学中的应用  被引量:12

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作  者:张应迁[1] 付磊[1] 文华斌[1] 李良[1] 罗云蓉[1] 

机构地区:[1]四川理工学院机械工程学院,四川自贡643000

出  处:《教育教学论坛》2015年第20期169-170,共2页Education And Teaching Forum

基  金:四川理工学院校级教改项目(JG-1315);四川理工学院校级教改项目(JG-1013);四川理工学院理论力学精品课程项目资助

摘  要:理论力学逻辑严谨、公式推导演绎较多,学生学习理解存在一定难度。根据理论力学的这一特点,本文提出将工程案例引入到理论教学中,这样既能使理论力学教学更生动,又能提高学生解决工程实际问题的能力。教学实践证明这一方法确实能收到较好的效果。

关 键 词:理论力学 公式推导 工程案例教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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