浅议“四自一体”实验教学改革中如何做好实验准备工作  

作　　者：刘欢[1] 赵华文[1] 杨旭[1] 李兰兰[1] 

机构地区：[1]第三军医大学药学系化学教研室,重庆400038

出　　处：《教育教学论坛》2015年第20期218-219,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目

摘　　要：近年来,随着高校对创新教育的愈加重视,如何改变传统有机化学实验课教学模式,建立新的教学方法,培养学生良好的实验素养和规范的实验操作技能,为培养创新型医药学人才和实用型人才服务,已经成为亟待解决的重要问题。我们结合这一实际,对药学专业学生的有机化学实验课实施了"四自一体"实验教学改革方法,即:学生自主设计、自身讲解、自我操作、自我总结的实验教学方法。为保证这一教学方法的顺利开展,充分的实验准备工作是必不可少的。

关 键 词：四自一体 教学改革 实验准备 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]