深化遗传学实验改革,提升学生科研兴趣与创新意识  

作　　者：于志军[1] 柏峰[1] 周春江[1] 刘书广[1] 杜铭硕 李岢 刘敬泽[1] 

机构地区：[1]河北师范大学生命科学学院,河北石家庄050024

出　　处：《高校实验室工作研究》2015年第1期7-8,共2页

基　　金：河北师范大学第14批校级教学改革课题;河北师范大学实验技术与管理课题

摘　　要：遗传学实验的教学要打破传统理论验证型实验的束缚,适应新时期创新人才培养的目标,在强化学生实践动手能力基础上,以培养学生的创新思维、提升学生的科研意识为导向,加强学生观察问题、分析问题及解决问题的综合能力。近年来我校遗传学实验教学进行了深入的改革,从"开放式"实验教学平台的构建,以及"全程参与式"和"项目驱动式"人才培养模式进行了探索与实践,旨在为生命、医药和农业等科学与研究提供基础扎实、动手能力和创新意识强以及综合科研素质高的本科人才。

关 键 词：遗传学实验 教学改革 科研兴趣 创新意识 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]