健美操教学对高职女大学生心理健康影响的实验研究  

作　　者：李冬莲[1] 唐东伟 黄虹[1] 

机构地区：[1]南宁地区教育学院公共管理系,广西南宁530022

出　　处：《青少年体育》2014年第7期65-66,共2页Youth Sport

基　　金：2012年度广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2012GA419)

摘　　要：本文通过对女大学生进行健美操教学的实验研究、调查分析,旨在探究健美操教学对促进高职女大学生心理健康的独特功能,为全国各个高校大学生的心理健康教育提供科学的理论参考依据.1研究对象和方法1.1研究对象抽取南宁地区教育学院健美操选项课的160名大二女生为调查对象,年龄为18-21岁.以健美操教学对这160名大二女生心理健康的影响为研究对象.

关 键 词：大学生心理健康 健美操教学 实验 高职 健美操选项课 心理健康教育 科学的理论 女大学生 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]