新世纪发展人文科学社会体育教育之我见  

作　　者：徐长川[1] 辛宏[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院体育教学部,辽宁沈阳110034

出　　处：《运动》2014年第14期78-78,57,共2页Sport

摘　　要：21世纪的今天,人文科学社会体育教育应该成为当今体育教育的一部分,"以人为本"的教育思想会逐步成为教育发展的主流,它是随着社会的发展而形成的。中国学校体育教育的根本目的是通过增强学生的体质、促进其身心健康发展,为社会现代化建设培养德、智、体全面发展的建设者和接班人服务。本文从人文教育与体育科学的概念谈起,阐述了人文科学社会体育教育的重要性,以及如何践行新世纪人文科学社会体育教育。

关 键 词：新世纪 人文社会科学体育 重要性 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]