青年体育教师发展的新取向  

作　　者：陈永存[1] 陈洪光[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学体育部,北京100192

出　　处：《运动》2014年第14期100-101,共2页Sport

基　　金：北京信息科技大学高教研究一般课题:高校青年体育教师成长特征及发展策略研究(课题编号:2012GJYB22)

摘　　要：如何从我国体育教育发展的现实出发,探索年轻体育教师发展问题,逐步建立与国际接轨的体育教师新体系,已成为具有重大理论价值和现实意义的课题。从国际师资培养的潮流来看,教师学习终身化、教师教育开放化及教师培养层次多样化,成为青年体育教师今后发展的必然选择。在教育全球化的背景下,体育教师的国际化成为世界高等教育发展的重要趋势,体育教师培养的模式必须从单一向国内国际需求转移,培养国际适用型人才。

关 键 词：体育教师 模式 教师专业发展 人才培养 培养方案 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]