高职土建类专业实施学生分专业方向培养探索  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:陈春梅[1] 

机构地区:[1]广西建设职业技术学院,广西南宁530003

出  处:《职业时空》2015年第4期20-22,共3页Career Horizon

基  金:广西高等教育教学改革工程项目"基于学分制制定土建类高职教学计划的实践与探索"(2013JGA350);"西部地区高职院校土建类专业中外合作办学人才培养模式探索与研究"(2014JGZ170)

摘  要:通过广西建设职业技术学院建筑工程技术专业的大专业招生、分专业方向的培养,探索满足学生岗位职业能力和用人单位需求的分专业方向的人才培养模式。从职业能力分析、职业岗位需求分析、研究思路、专业能力对应性分析、成效和思考等多个方面阐述了分专业方向实施教学的必要性和可行性。

关 键 词:分专业方向培养 岗位需求 职业能力 技术技能 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象