引领式在线学习平台的设计研究  

作　　者：陈金兵[1] 

机构地区：[1]西北大学,陕西西安710061

出　　处：《数字技术与应用》2015年第2期178-179,183,共3页Digital Technology & Application

摘　　要：在线学习在一定程度上克服了地域、时间、学历对学习者学习的限制,但是学习过程中教师的合理引领却能够使在线学习事半而功倍。引领式在线学习是克服"放羊式"自主学习的弱点,重视学习过程的监控与评价,提高在线学习效果的有效途径。本文基于引领式在线学习模式的理念,提出了引领式在线学习平台的建设原则,并详细阐述了引领式在线学习平台的体系结构、功能模块及教学过程,对引领式在线学习平台的设计与建设有一定的借鉴意义。

关 键 词：引领式学习 在线学习平台 设计研究 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]