浅析大学生责任意识教育的培养途径  

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作  者:李建凤[1] 李妍佩 李春林[1] 张欣[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007 [2]佳木斯大学国际教育学院,黑龙江佳木斯154007

出  处:《经济研究导刊》2015年第12期184-185,共2页Economic Research Guide

基  金:黑龙江省教育厅2014年度人文社会科学项目(高校学生工作专项)"大学生责任意识的价值及其培养途径研究"(12542383);佳木斯大学2014年教育科学研究项目"大学生责任意识教育研究"(JKA2014-002)

摘  要:责任是人的根本,是一切道德的源泉,更是做人做事的前提条件。在大学阶段,大学生的价值观、人生观和世界观都不成熟、不稳定的客观现实,使得他们的责任意识很容易受外界环境的干扰而出现上下波动的情况。因此,务必增强大学生责任意识培养,使得大学生真正意识到他们的前途是和自己、他人、集体、学校及社会是密切相关的。大学生能够从自身体会到自己处在学校和社会的环境中,认清自己的责任,承担好自己的义务,做一个对社会有用的人。

关 键 词:大学生 责任意识教育 培养途径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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