开发心理课程,化解学生心理危机  

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作  者:谢晓敏 

机构地区:[1]上海市嘉定区中光高级中学

出  处:《大众心理学》2015年第4期16-17,共2页Popular Psychology

摘  要:2008年的“5.12”汶川地震夺走了数万人的生命,灾难发生后,人们在第一时间开展物质援助的同时,也展开了心理援助,广播、电视等各种媒体都在大篇幅地报道心理援助的新闻。在一节心理课上,我下载了《灾后重建挽救心灵》视频,希望通过视频观看,使学生不仅可以了解“5.12”汶川地震援助进展情况,更能了解一些心理危机及其干预的知识,增强危机状态下自我干预的意识,甚至能培养一定的自我干预能力。

关 键 词:心理课程 心理危机 学生 开发 汶川地震 心理援助 2008年 人的生命 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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