试论基于慕课的大学教学模式创新与管理  被引量:3

Study on Campus' Innovation and Management in Teaching about MOOC

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作  者:黄丹霞 马晓阳[1] 甄月敏[1] 韩英[1] 

机构地区:[1]北京电子科技学院,北京100070

出  处:《北京电子科技学院学报》2015年第1期101-104,110,共5页Journal of Beijing Electronic Science And Technology Institute

基  金:北京电子科技学院基本科研业务费青年项目"MOOC与教学改革;教学模式创新的研究与探索"阶段性研究成果

摘  要:慕课(MOOC)近年来的全面兴起带来了新的学习方式、新的学分乃至于新的学位获得方式。论文分析了慕课的特点及大学校园面临的新形势,探论了大学校园的教学管理者如何充分利用慕课资源,通过教学管理机制的更新与完善引导教师实现教学模式的改革与创新。In recent years, the rise of MOOC ( Massive Open Online Courses) brings a brand - new way of learning, a new way of obtaining credits and obtaining degrees in universities. The paper discusses the following questions : the characteristics of MOOC under new situation, finding out today' s managements of campuses, how to use the resources of MOOC, how to guidethe teachers to commit to the reform and innovation in teaching by modifying current management mechanism.

关 键 词:慕课 MOOC 教学管理 教学模式创新 

分 类 号:G642.42[文化科学—高等教育学]

 

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