浅谈高校创新学分制度——以江苏大学为例  

作　　者：方雨婷[1] 房新瑜 冯文婷[1] 

机构地区：[1]江苏大学,江苏镇江212013

出　　处：《学理论》2014年第14期254-255,共2页Theory Research

摘　　要：为培养当代大学生的创新能力,国内各大高校纷纷设立创新学分制度。创新学分是指大学生在校期间,课外参加学校认定的各类竞赛、科学研究、发明创造、社会实践等,通过认定后获得的学分。现国内外多数大学均实行创新学分制度,要求大学生在校期间需获得相应的创新学分。学生在获取创新学分的过程中,自身的创新能力得到了激发,综合素质得到了提高;对之后的工作、生活有积极的影响,但其中还存在一些问题,需不断加以完善。

关 键 词：创新学分制度 江苏大学 创新能力 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]